TYT YAZ KAMPI NEDİR?

Nest Eğitim’in her sene kendi öğrencilerine düzenlemiş olduğu TYT yaz kampı, TYT sınavına yönelik tüm derslerden konuları yazın bitirerek öğrencilerin TYT eksiklerini gidermeyi ve Nest’in çalışma disiplini ile öğrencileri tanıştırmayı hedefleyen programdır. Öğrenciler TYT Yaz Kampı boyunca Türkçe, matematik, fizik, kimya ve biyoloji derslerinden tüm konu anlatımlarını görürken, etüt seansları boyunca kurum içi çalışmalarını gerçekleştirir ve girdikleri Türkiye Geneli TYT deneme sınavı ile deneme çözme yeteneklerini geliştirirler.

NEST EĞİTİM’DE TYT YAZ KAMPLARI NASIL GERÇEKLEŞİYOR?

Nest Eğitim’in sunmuş olduğu TYT yaz kampı tüm konu anlatımlarının yanında öğrenciye çok daha fazla kazanım edindirmeyi amaçlayan çok yönlü bir programdır. Öğrencilerimiz TYT yaz kampı süresince sene boyunca karşılaşacakları ve yürütecekleri ödevlendirme programı, konu tarama testleri, Türkiye geneli deneme sınavları ve düzenli, disiplinli çalışma kazanımlarını elde ederler. Bu sayede dönem içinde uygulanacak çalışma programlarına adaptasyonları sağlanmış olur.

TYT YAZ KAMPI HANGİ TARİHLERDE GERÇEKLEŞİYOR?

2026 YKS programına yönelik TYT yaz kampı programı 6 Temmuz 2026 tarihinde başlayacaktır. Yaz kampı programı Pazartesi, Salı, Çarşamba ve Perşembe günleri 09:00-18:00 arasında gerçekleşecektir ve 28 Ağustos tarihinde bitecektir. Program Nest Eğitim Bakırköy iletişim numaralarından bize ulaşarak erişebilirsiniz.

TYT YAZ KAMPINA KİMLER KATILABİLİR?

TYT Yaz Kampı programına 10-11 ve 12. Sınıfa geçen tüm öğrenciler katılabilmektedir. 

NASIL KAYIT OLABİLİRİM?

Nest’e katılarak 2026 YKS hedeflerine ulaşmak için aşağıdaki formu doldurabilir veya iletişim sayfamızdan kurumumuza ulaşarak programlarımız hakkında bilgi alabilirsiniz.

SENE İÇİNDE DERSANE DÜŞÜNMÜYORUM, SADECE KAMPA KAYDOLABİLİR MİYİM?

EVET. Dilerseniz sadece TYT Yaz Kampı’na kaydolabilirsiniz. 

TYT YAZ KAMPI BİLGİ EDİNME FORMU
Detaylı bilgi ve Kayıt Randevusu için Formu Doldurun, Size Ulaşalım.

The post 2026 TYT YAZ KAMPI BAKIRKÖY first appeared on Nest Eğitim Bakırköy.

The post 2026 TYT YAZ KAMPI BAKIRKÖY appeared first on Nest Eğitim Bakırköy.

Yeni teknolojilerin yol açtığı bu değişim, öğrenme alanında bulunan kuramlar ile birlikte farklı bakış açılarını ele almayı gerektirmektedir. Aynı zamanda geleneksel eğitim ortamları yerini online eğitim almaya devam ettikçe, öğrenci ve öğretmen özellikleri ile birlikte diğer bileşenlerin de yeniden tanımlanması gerekmektedir. Günümüzde nörobilim araştırmalarına dayandığını iddia eden birçok eğitim modeli mevcuttur; ancak hiçbiri beyin temelli araştırmaların eğitim üzerindeki gerçek etkisini belirleyememektedir. Nörobilim ile eğitimin kesiştiği en önemli nokta ise bilişsel eğitimdir. Bilişsel eğitimler, öğrencilerin tekrar yaparak öğrenmelerini sağlamaktadır. Bununla birlikte, öğrencilerin ihtiyaçlarına göre ayarlanan bir sistem kullanılarak öğrencilerin ilerlemelerini ve düşünce süreçlerini takip etmektedir. Bu sayede öğretmenler, öğrencilerin deneyiminin takibini sağlamakta ve bunu geliştirmelerine yardım etmektedir.

• Online eğitimde öncelik  öğrencinin bilişsel olarak bilgiyi almaya hazır olup olmadığıdır.
• İçerik, bireysel farklılıklar dikkate alınarak sunulmalıdır.
• Öğrenciler, bilişsel becerilerini kullanabilmeleri için teşvik edilmeli ve programlar bu düşünceyi destekler biçimde yapılmalıdır.
• Öğrenmenin devamlılığını sağlayıp kalıcılığını arttırmak için, ortam çeşitliliğine ve gerçek hayata uyarlanabilir programlar olmasına dikkat edilmelidir.

Nörobilim ve bilişsel eğitimin bu ortak noktası ile birlikte eğitim modellerine yeni bir soluk getirilmiştir. Halen gelişmekte olan bilişsel eğitimle birlikte daha fazla çeşitlilik sunulmaktadır. Önemli bir öğrenme aracı olan tekrar etme öğrenmeyi  bir zaman dilimine yerleştirmek yerine belirli aralıklarla öğrencilerin daha fazla öğrenmesine katkı sağladığını göstermektedir. Belirli aralıklarla tekrar  bilgi pekiştirilecektir. Tekrar kadar önemli diğer bir noktada çeşitliliktir.

BEYİN ÖĞRENMEK İSTEDİĞİNDE ÖĞRENCİNİN KATILIMI VE DİKKATİ ARTACAKTIR

Çeşitliliği sağlamanın yolu ise öğrencilerin tek bir yöntemi ezberlemelerini değil; birden çok yöntem kullanarak problem çözmelerini sağlamaktır. Bu yöntemle öğrencinin dikkati artacak ve katılımı sağlanacaktır.

Nörobilim araştırmaları sayesinde öğrenme güçlükleri için yeni stratejiler bu şekilde geliştirilmiştir. Erken müdahale ile  öğrencilerin öğrenmelerine yardımcı olacak teknolojilerin geliştirilmesi hedeflenmelidir.Eğitim dünyası, başarılı öğrenmenin sadece anlama süreci olmadığını kabul etmeye başlamaktadır. Eğitim, aynı zamanda beynin kendisini güçlendirmek ve geliştirmekle de ilgilidir.

Nörobilim teknolojideki gelişmelerle sadece öğrenme güçlüğü yaşayan öğrencilere yardımcı olmakla kalmamakta ayrıca tüm öğrencilerin hafıza  becerilerini geliştirmesini sağlayabilmektedir. Öğretmenler ise bu noktada giderek ezbere dayalı öğrenmeden uzaklaşmaktadır. Bu ezbere dayalı öğrenmenin yerine öğrencilerin problem çözmelerini, eleştirel düşünmelerini ve yaratıcılığı keşfetmelerini sağlayan öğrenme modelleri geliştirilmelidir.

The post NÖROBİLİMİN EĞİTİM ÜZERİNDE ETKİSİ first appeared on Nest Eğitim Bakırköy.

The post NÖROBİLİMİN EĞİTİM ÜZERİNDE ETKİSİ appeared first on Nest Eğitim Bakırköy.

Yeni normalle birlikte online eğitim alışma süreci oldukça zor olsa da öğrencilerimiz için bu süreci daha verimli kılmak adına neler yapılabilir? Öncelikle velilerimize bu konuda oldukça büyük iş düşüyor. Öğrenciler için artık sınıfları haline gelen evleri konforlu hale getirmek ve dikkat dağıtmayacak şekilde  düzenlemek gerekiyor. Verimli bir çalışma ortamı önemli. Öğrenciler kendilerine bir program oluşturup bu programın kontrolü noktasında ailesinden destek alabilir. Planlı, programlı bir düzen oturtup her dakikayı verimli geçirmeliler. Diğer yandan uyku düzenine dikkat edilmeli. İlk zamanlarda bocalayan öğrencileri sürece alıştırmak için aile bireylerinden destek alınmalı. Düzen oturduktan sonra artık öğrenciler kendileri için uygun programı profesyonel bir destek alarak oluşturabilir. Online eğitim zamanında katılım ve sınıf ortamını ve disiplinini eve taşıyabilmek oldukça önemlidir. Konu anlatımlarında anlaşılmayan noktaları hocalara anlık sormak ve konunun tam olarak öğrenilmesi sağlanmalıdır. Derslerde mutlaka not alınmalı ve bu notlar pekiştirilmelidir. Not alırken tarih atmak ve ders ders ayırmak sonrasında tekrar ederken kolaylık sağlayacaktır. Ev ortamının rehavetin kapılmadan tempo yüksek tutulmalıdır. Çalışma ortamı öğrenme disiplini düşünülerek iyi aydınlanmış olmalı ve sessiz bir ortam oluşturulmalıdır.

Online Eğitim’de Ders Öncesi Hazırlık

Online eğitim esnasında geri kalmamak adına ders materyallerini masada bulundurmak gerekir . Ders başlamadan gerekli hazırlıklar yapılmalıdır. Masadan gereksiz eşyalar kaldırılmalı ve dikkat dağılmayacak şekilde düzenlenmelidir. Eğer ihtiyaç yoksa telefonu masada bulundurmamanız daha dikkatli dersi dinlemenizi sağlayacaktır. Kısıtlı olan zamanınızı bu şekilde dikkat dağıtacak şeylerle harcamayın. Online eğitim Ders öncesinde yapılması gereken diğer bir hazırlık ise işlenecek konuyu önceden araştırıp derse hazırlıklı katılmaktır. Böylece daha verimli bir ders işlenerek konu hakimiyeti sağlanır. Bu şekilde bir ön hazırlık sayesinde derste dikkat dağınıklığınıda en aza indirgemiş olursunuz. Ön araştırma ile bilgiler pekişir ve akılda kalıcılığı arttırılmış olur.

Evde Sınıf Ortamı Oluşturmak

Evde oluşturduğunuz çalışma ortamı dersler ve çalışmalar esnasında odağı korumak için çok önemlidir. Online eğitimde Derslere çalışma masanızdan katılmanız daha verimli bir ders dinleme sağlar. Yatakta veya koltukta kesinlikle online derslere girilmemelidir. Masa başında ciddi bir çalışma ortamında sanki okul ve sınıf ortamındaymış gibi dersler ciddiyetle takip edilmelidir. Ayrıca pijama gibi rahat kıyafetlerle çalışmak da ciddiyetinizi düşürür ve rehavete sebep olur. Bu sebeple her anlamda verimli bir ön hazırlık ile çalışma ortamı hazırlayıp evde sınıf ciddiyeti sağlanmalıdır.

Ders Aralarını Doğru Şekilde Değerlendirmek

Online eğitim sürecinde öğrenciler 8 saate varan ders saatleri boyunca uzun süreler masa başında oturmaktadır. Bu hareketsizlik ve yoğun ders saatleri dikkat vermekte güçlük, kas ve kemik ağrıları ve bunalım gibi birçok sonuca neden olabilir. Bu nedenle öğrenciler online eğitim sürecinde kısa ders aralarında masa başından kalkarak ev içinde odadan odaya yürüyüş, esneme hareketleri gibi fiziksel rahatlama yöntemlerine yönelmelidir. Uzun aralarda ise kitap okuma, faydalı kısa videolar izleme veya aile üyeleriyle sohbet ve muhabbet etme gibi etkinliklerle zihinlerini tazelemelidir.

The post Online Eğitimde Nasıl Daha Verimli Çalışılır? first appeared on Nest Eğitim Bakırköy.

The post Online Eğitimde Nasıl Daha Verimli Çalışılır? appeared first on Nest Eğitim Bakırköy.

The post EĞİTİM KOÇLUĞU DESTEKLİ YKS VE LGS KURSU first appeared on Nest Eğitim Bakırköy.

The post EĞİTİM KOÇLUĞU DESTEKLİ YKS VE LGS KURSU appeared first on Nest Eğitim Bakırköy.